Pendientes, metas de atención y visitas del programa de educación inicial -

De acuerdo con un documento público de la Secretaría de Educación y Cultura (SEyCu) del Gobierno
del estado de Colima, obtenido a través de su página de transparencia, el Programa de Expansión de
Educación Inicial reporta avances en cero al segundo trimestre de 2025, pese a las metas establecidas
para ampliar la cobertura en la atención a niñas y niños de la primera infancia.
El informe señala que, aunque se planteó pasar de 1,814 a 2,766 niñas y niños atendidos entre 2023 y 2025.

Hasta el momento no se registra progreso. La misma situación ocurre con las metas de visitas a
hogares, donde se proyectaba aumentar de 1,500 a 2 mil, así como en el fortalecimiento de 3 Centros
de Atención Infantil (CAI) y la atención de 700 niñas y niños en centros comunitarios, que tampoco
presentan resultados.
El documento, publicado en cumplimiento a la legislación de transparencia vigente, obliga a los sujetos
obligados a informar sobre los objetivos y resultados de sus programas operativos. En ese caso, los
registros muestran que, pese a los compromisos, los indicadores permanecen en cero, lo que evidencia
un rezago en la implementación de las acciones previstas para la educación inicial en Colima.